यूनेस्को द्वारा कक्षाओं में स्मार्टफोन के उपयोग पर सार्वभौमिक प्रतिबंध का प्रस्ताव किया जा रहा है!
व्यवधान को कम करने और सीखने के परिणामों में सुधार के लिए यूनेस्को ने कक्षाओं में स्मार्टफोन के उपयोग पर वैश्विक प्रतिबंध लगाने पर जोर दिया है।
यूनेस्को का लक्ष्य:
संयुक्त राष्ट्र शैक्षिक, वैज्ञानिक और सांस्कृतिक संगठन (यूनेस्को) ने शिक्षा के अधिक “मानव-केंद्रित दृष्टिकोण” को आगे बढ़ाने के लिए कक्षाओं में स्मार्टफोन के उपयोग पर प्रतिबंध लगाने का आग्रह किया है।
प्रेरणा:
डिजिटल प्रौद्योगिकी पर निर्भरता कम करने और बेहतर शिक्षण परिणामों को बढ़ावा देने के लिए, यूनेस्को ने विश्व स्तर पर सभी स्कूलों में स्मार्टफोन को प्रतिबंधित करने का निर्णय लिया।
शैक्षिक क्षेत्र में सेलफोन या अन्य डिजिटल उपकरणों के अत्यधिक उपयोग से शैक्षणिक उपलब्धि कम होने की संभावना है, जिसका बच्चों के भावनात्मक विकास पर नकारात्मक प्रभाव पड़ेगा।
मोबाइल उपयोग के प्रभाव:
छात्रों द्वारा कक्षा के अंदर और बाहर कंप्यूटर, टैबलेट और सेलफोन सहित प्रौद्योगिकी का अत्यधिक उपयोग, सीखने में बाधा डालने और ध्यान भटकाने की क्षमता रखता है।
यूनेस्को के एक नए अध्ययन में डिजिटल प्रौद्योगिकी के अत्यधिक उपयोग और छात्रों की खराब उपलब्धि के बीच संबंध पाया गया है।
यूनेस्को की सिफ़ारिशें:
यूनेस्को के अनुसार, सरकारें समाज के एक महत्वपूर्ण क्षेत्र को नियंत्रित करने के लिए बहुत कम प्रयास कर रही हैं। यूनेस्को के अनुसार, सरकार को उन क्षेत्रों पर ध्यान केंद्रित करना चाहिए जो डिजिटल तकनीक से सबसे कम संसाधनों का उपयोग करते हुए विश्व स्तर पर शिक्षा को बढ़ावा देंगे। सरकार को हर चीज़ से पहले शिक्षा को प्राथमिकता देनी चाहिए।
यूनेस्को की रिपोर्ट में इस बात पर जोर दिया गया है कि सभी तकनीकी प्रगति विकास के बराबर नहीं है और शिक्षा में डिजिटल उपकरणों को जल्दबाजी में लागू करने के प्रति आगाह किया गया है। इसने निर्णय लेने वालों को संतुलन बनाने और शिक्षा के सामाजिक पहलू की अनदेखी करने से बचने की सिफारिश की, जो व्यक्तिगत निर्देश और बातचीत से लाभान्वित होता है।